Победители конкурса «Лучший сайт в сфере неформального образования за 2010 год»:
http://actngo.info/ - победитель Народного голосования
http://nastaunik.info/ - 1 место по мнению профессионального жюри
http://actngo.info/ - 2 место по мнению профессионального жюри
http://mir.pravo.by/ - 3 место по мнению профессионального жюри
http://www.e-learning.by/ - 3 место по мнению профессионального жюри
http://www.greenbelarus.info/ - 3 место по мнению профессионального жюри
Цель конкурса
Конкурс
ставил целью стимулирование развития в Беларуси информационного
пространства, способствующего развитию личностных и профессиональных
компетенций через неформальное образование.
Участники конкурса
Участниками
конкурса стали белорусские веб-сайты (зарегистрированные в доменной
зоне и/или ориентированные на белорусскую аудиторию), блоги и т.п.,
способствующие развитию личностных и профессиональных компетенций, а
также популяризирующие неформальное образование.
Народное голосование
Платформой для народного голосования стал каталог веб-сайтов PRESS.NET.BY.
В течении нескольких недель любой желающий мог проголосовать за
понравившийся сайт. Сегодня там можно увидеть все сайты, заявленные на
конкурс.
Жюри Конкурса (экспертная оценка):
Андрей Левко - редактор сайта http://kariera.by, исполнительный директор молодежного общественного объединения "Фокус-группа";
Василий Пронь - директор общества с ограниченной ответственностью "Центр креативных технологий "Крадратный апельсин";
Александ Адамянц - главный редактор интернет журнала "Новая Эўропа" (http://n-europe.eu/), директор Центра европейских исследований;
Сергей Готин - независимый консультант, эксперт в области планирования и оценки проектов и программ;
Александр Жердецкий - проект-менеджер PRESS.NET.BY.
Виталий Никонович - координатор образовательных программа для специалистов социальной сферы Гродненского областного общественного объединения "ВИТ".
При определении победителей конкурса члены жюри руководствовались следующими критериями оценки:
- Соответствие целям и задачам неформального образования
- Удобство представления информации.
- Полнота и целостность информационного наполнения – охват заявленной темы, соответствие содержания заявленной теме и названию сайта, обновляемость информации – периодичность появления новых материалов.
- Аутентичность информации и авторские права – наличие авторских материалов, соотношение собственного и заимствованного контента, наличие ссылок на первоисточники.
- Посещаемость ресурса – статистика за последний квартал.
- Интерактивные услуги – возможности комментировать статьи, наличие форума, RSS-каналов, подписки на новости и др.
- Наличие на сайте образовательных ресурсов – библиотек, материалов тренингов, полезных ссылок.
- Проникновение в Интернет (вес в сети, популярность, индекс цитирования).
- Качество исполнения программной и графической частей сайта.
По словам Андрея Левко - председателя жюри конкурса, редактора сайта http://kariera.by/,
организаторы довольны результатами проведенного мероприятия, поскольку
на конкурс были заявлены достаточно интересные и содержательные
интернет-ресурсы. Не смотря на то, что конкурс проводился впервые, на суд профессионального жюри были представлены сайты общественных
организаций, а также ресурсы созданные коммерческими и государственными
организациями. При определении лучших интернет-ресурсов неформального образования эксперты учитывали технические характеристики сайтов, их содержание и общественную значимость.
