Победители конкурса «Лучший сайт в сфере неформального образования за 2010 год»:

http://actngo.info/ - победитель Народного голосования

http://nastaunik.info/ - 1 место по мнению профессионального жюри

http://actngo.info/ - 2 место по мнению профессионального жюри

http://mir.pravo.by/ - 3 место по мнению профессионального жюри

http://www.e-learning.by/  - 3 место по мнению профессионального жюри

http://www.greenbelarus.info/ - 3 место по мнению профессионального жюри

Цель конкурса
Конкурс ставил целью стимулирование развития в Беларуси информационного пространства, способствующего развитию личностных и профессиональных компетенций через неформальное образование.

Участники конкурса
Участниками конкурса стали белорусские веб-сайты (зарегистрированные в доменной зоне и/или ориентированные на белорусскую аудиторию), блоги и т.п., способствующие развитию личностных и профессиональных компетенций, а также популяризирующие неформальное образование.

Народное голосование
Платформой для народного голосования стал каталог веб-сайтов PRESS.NET.BY. В течении нескольких недель  любой желающий мог проголосовать за понравившийся сайт. Сегодня там можно увидеть все сайты, заявленные на конкурс.

Жюри Конкурса (экспертная оценка):

Андрей Левко - редактор сайта http://kariera.by, исполнительный директор молодежного общественного объединения "Фокус-группа";

Василий Пронь - директор общества с ограниченной ответственностью "Центр креативных технологий "Крадратный апельсин";

Александ Адамянц - главный редактор интернет журнала "Новая Эўропа" (http://n-europe.eu/), директор Центра европейских исследований;

Сергей Готин - независимый консультант, эксперт в области планирования и оценки проектов и программ;

Александр Жердецкий - проект-менеджер PRESS.NET.BY.

Виталий Никонович - координатор образовательных программа для специалистов социальной сферы Гродненского областного общественного объединения "ВИТ".

При определении победителей конкурса члены жюри руководствовались следующими критериями оценки:

• Соответствие целям и задачам неформального образования
• Удобство представления информации.
• Полнота и целостность информационного наполнения – охват заявленной темы, соответствие содержания заявленной теме и названию сайта, обновляемость информации – периодичность появления новых материалов.
• Аутентичность информации и авторские права – наличие авторских материалов, соотношение собственного и заимствованного контента, наличие ссылок на первоисточники.
• Посещаемость ресурса – статистика за последний квартал.
• Интерактивные услуги – возможности комментировать статьи, наличие форума, RSS-каналов, подписки на новости и др.
• Наличие на сайте образовательных ресурсов – библиотек, материалов тренингов, полезных ссылок.
• Проникновение в Интернет (вес в сети, популярность, индекс цитирования).
• Качество исполнения программной и графической частей сайта.

По словам Андрея Левко - председателя жюри конкурса, редактора сайта http://kariera.by/, организаторы довольны результатами проведенного мероприятия, поскольку на конкурс были заявлены достаточно интересные и содержательные интернет-ресурсы. Не смотря на то, что конкурс проводился впервые, на суд профессионального жюри были представлены сайты общественных организаций, а также ресурсы созданные коммерческими и государственными организациями. При определении лучших интернет-ресурсов неформального образования эксперты учитывали технические характеристики сайтов, их содержание и общественную значимость.